Necesidad de logro
Tienen que establecer estándares elevados de su propio desempeño y mostrar su descontento con logros promedios.
no le teme al fracaso
demuestra esfuerzo y entusiasmo
tiene automotivación para desempeñarse lo mejor posible
trabaja fuera de horario de forma voluntaria y lleva trabajo a su casa
es crítico respecto a sus logros y ve oportunidades de mejorar constantemente
no descansa hasta que el trabajo esté completamente terminado
revisa su trabajo para corregir errores o agregar mejoras
desarrolla el trabajo con facilidad y entusiasmo
establece estándares altos para su trabajo y el de los demás
se molesta con el descuido y la indiferencia de los empleados y se ocupa de solucionarlo
define estándares de calidad y se los comunica a los empleados
comunica la importancia de la buena calidad y se asegura de que su equipo y empleados comparten este interés
identifica conocimientos o habilidades que carece e intenta mejorarlos
ve la necesidad de mejoras en la organización y se esfuerza por aumentar su calidad
investiga regularmente los niveles de calidad y los servicios de la organización, tanto internamente como externamente
está alerta a la retroalimentación crítica de los clientes y encuentra maneras de satisfacer sus necesidades
equilibra la elección de “buena calidad contra producción rápida” y “mayores ganancias contra mala calidad”
se esfuerza por alcanzar estándares de calidad generales que aplican a toda la organización
Necesidad de lograr se puede desarrollar fácilmente si el candidato tiene una puntuación más alta que el promedio (7,8,9) en las vocaciones de Ambición & retos y Energía & acción.
¿Cuándo se siente satisfecho con su trabajo? ¿Cuáles son sus estándares?
¿Qué tipo de trabajo suele postergar? ¿Qué le resulta difícil de ese tipo de trabajo? ¿De qué forma lo maneja en la práctica?
¿Qué hace si nota una falta de esfuerzo en sus colegas?
¿Qué tareas extra realizó en su cargo previo sin que fueran parte de la descripción de su trabajo?
Describa una situación reciente en la que su esfuerzo en el trabajo no estuvo a la altura. ¿Cómo lo hizo sentir? ¿Qué estaba sucediendo?
Averígue si su trabajo le conviene en todos los aspectos a través de realizar un análisis profesional TMA.
Discuta con su jefe(a) si Usted podría recibir un nivel más alto de responsabilidad en su trabajo.
Establézcase objetivos desafiantes.
Descubra qué aspectos de su trabajo le motivan más a Usted.
Considera un problema como un reto.
Asegúrese de que el candidato está involucrado en el trabajo que se le asigna.
Aliente al candidato a aprovechar las oportunidades de compartir experiencias con sus colegas, tanto dentro como fuera de la organización, y de intercambiar con ellos ideas interesantes.
Pregunte al candidato qué competencias le gusta usar en el trabajo y qué tareas nuevas le interesan particularmente.
Pregunte al candidato cuáles son sus estándares para su propio trabajo. ¿Podría esto ser una razón de la disminución de su nivel de motivación?
FAQs
Tienen que establecer estándares elevados de su propio desempeño y mostrar su descontento con logros promedios.
- ¿Cuándo se siente satisfecho con su trabajo? ¿Cuáles son sus estándares?
- ¿Qué tipo de trabajo suele postergar? ¿Qué le resulta difícil de ese tipo de trabajo? ¿De qué forma lo maneja en la práctica?
- ¿Qué hace si nota una falta de esfuerzo en sus colegas?
- ¿Qué tareas extra realizó en su cargo previo sin que fueran parte de la descripción de su trabajo?
- Describa una situación reciente en la que su esfuerzo en el trabajo no estuvo a la altura. ¿Cómo lo hizo sentir? ¿Qué estaba sucediendo?
- no le teme al fracaso
- demuestra esfuerzo y entusiasmo
- tiene automotivación para desempeñarse lo mejor posible
